راه‌اندازی سامانه مدیریت یکپارچه هوشمند مدارس
فناوری

راه‌اندازی سامانه مدیریت یکپارچه هوشمند مدارس

تحولی در مدیریت آموزشی با فناوری هوشمند

منبع تصویر: mehrnews.com

توسط ۳ دقیقه زمان مطالعه ۸۲,۵۰۲

خلاصهٔ خبر

  • تحولی در مدیریت آموزشی با فناوری هوشمند
  • این خبر نشان‌دهنده تلاش وزارت آموزش و پرورش برای بهبود کیفیت آموزش و مدیریت مدارس با استفاده از فناوری‌های نوین است.
  • ۶۴ درصد حجم کارهای پردازشی بر عهده سیستم است
  • ۳۶ تا ۳۷ درصد باقی‌مانده شامل امضا و تأیید بر عهده کاربر است

علیرضا کمرئی، مشاور وزیر آموزش و پرورش، در دومین روز از گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استان‌ها، از راه‌اندازی سامانه مدیریت یکپارچه هوشمند مدارس خبر داد. این سامانه به عنوان یک ابزار کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش مدارس دولتی طراحی شده است.

مدیریت یکپارچه هوشمند مدارس

کمرئی اظهار کرد: «مدیریت یکپارچه هوشمند مدارس» یکی از مهم‌ترین سیاست‌های وزارت آموزش و پرورش است که در راستای استقرار الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین و به عنوان یک تکلیف قانونی در برنامه هفتم پیشرفت، معرفی شده است. این سامانه به مدیران مدارس کمک می‌کند تا با استفاده از یک راهنمای جامع، برنامه‌ریزی‌های راهبردی و عملیاتی خود را با توجه به شاخص‌های مدرسه تراز انجام دهند.

عملکرد سامانه و فواید آن

وی در ادامه به ویژگی‌های سامانه اشاره کرد و گفت: این سامانه هوشمند به عنوان «راهنما» و «دستیار تخصصی» عمل می‌کند و بخش عمده‌ای از کارهای پردازشی و محاسبات پیچیده را انجام می‌دهد. این امر باعث می‌شود که مدیران مدارس از مسائل فرسایشی اجرایی و محاسباتی دور شوند و بتوانند تمام توان خود را بر هدایت جریان اصلی آموزشی و تربیتی متمرکز کنند.

کمرئی همچنین توضیح داد که در این الگوی مدرن، سیستم هوشمند و مدیر مدرسه به‌عنوان مکمل یکدیگر عمل می‌کنند. حدود ۶۴ درصد از حجم کارهای پردازشی و ساختاری بر عهده سیستم است و ۳۶ تا ۳۷ درصد باقی‌مانده شامل امضا، تصویب، تأیید و جابه‌جایی اولویت‌ها بر عهده کاربر و تیم برنامه‌ریزی مدرسه قرار دارد. این طراحی به کاهش بار اداری مدیران کمک می‌کند.

نحوه ورود به سامانه و مراحل اجرایی

مشاور وزیر آموزش و پرورش روند طی‌شده برای نهایی‌سازی این الگو را تشریح کرد و گفت: «ما تاکنون سه فاز اصلی را پشت سر گذاشته‌ایم». در فاز اول، آشنایی بدنه آموزش و پرورش با مدل برنامه‌ریزی مدرسه تراز انجام شد و در سال‌های ۱۴۰۴ و ۱۴۰۵ با برگزاری بیش از ۴۰ جلسه آموزشی، الگو به درجه بالایی از بلوغ رسید. امسال با شکل‌گیری کامل سامانه، بستر اجرایی آن فراهم شده است.

کمرئی افزود: با ورود کد مدرسه به این سامانه، تمام پیچیدگی‌های سیستم برای مدیر تسهیل می‌شود و مدیران می‌توانند گام‌به‌گام فرایند برنامه‌ریزی را پیش ببرند و تصمیم‌گیری‌های راهبردی را به‌طور کامل در اختیار داشته باشند.

اهمیت حمایت از این رویکرد

وی در پایان به مدیران کل و معاونان استانی تأکید کرد که اجرای الگوی مدیریت یکپارچه هوشمند و برنامه‌ریزی راهبردی به سبک مدرسه تراز، یک سیاست قطعی و محور تصمیم‌گیری‌های وزارتخانه است. اگرچه آموزش کامل این مدل نیازمند زمان و دوره‌های تخصصی است، اما مسئولان استانی باید حامی این رویکرد باشند تا مدیران مدارس با اطمینان‌خاطر وارد فرایند اجرای آن شوند.

منبع: mehrnews.com

چرا این خبر مهم است؟

این خبر نشان‌دهنده تلاش وزارت آموزش و پرورش برای بهبود کیفیت آموزش و مدیریت مدارس با استفاده از فناوری‌های نوین است. سامانه مدیریت یکپارچه هوشمند می‌تواند به کاهش بار اداری و افزایش کارایی مدیران مدارس کمک کند و به نوعی آینده آموزش را تحت تأثیر قرار دهد.

پیشینه

مدیریت یکپارچه هوشمند مدارس به عنوان یک سیاست کلیدی وزارت آموزش و پرورش در راستای سند تحول بنیادین معرفی شده است. این سامانه به مدیران کمک می‌کند تا با استفاده از راهنمای جامع، برنامه‌ریزی‌های خود را بهبود بخشند و بر روی کیفیت آموزش تمرکز کنند.

اعداد مهم

– ۶۴ درصد حجم کارهای پردازشی بر عهده سیستم است
– ۳۶ تا ۳۷ درصد باقی‌مانده شامل امضا و تأیید بر عهده کاربر است
– برگزاری بیش از ۴۰ جلسه آموزشی در سال‌های ۱۴۰۴ و ۱۴۰۵