Mohammadreza Pisepar, Professor an der Universität und ehemaliger Imam der Newcastle-Moschee in England, hat die Identitätskrise junger Iraner in der digitalen Welt untersucht. Die heutige Jugend lebt in einer Welt, in der die Grenze zwischen „was ist“ und „was gezeigt wird“ jeden Tag verschwommener wird. Mobiltelefone und soziale Netzwerke sind nicht mehr nur Kommunikations- und Unterhaltungswerkzeuge, sondern haben sich zu einem Teil der sozialen Umgebung entwickelt, in der sich der junge Mensch definiert und über seinen Platz in der Gesellschaft entscheidet.
Veränderung im Identitätsbildungsprozess
Pisepar weist darauf hin, dass, wenn von einer Identitätskrise die Rede ist, die vollständige Verlust der Identität gemeint ist, diese Auffassung jedoch zu einfach ist. Er glaubt, dass das, womit wir heute konfrontiert sind, eher eine Veränderung im Prozess der Identitätsbildung ist. Die heutige Jugend lebt in mehreren unterschiedlichen Umgebungen, und jede Umgebung kann unterschiedliche Werte und Erwartungen haben.
Druck der Wahl und inszenierte Identität
Dieser Universitätsprofessor sagt, dass auch frühere Generationen mit dem Konflikt zwischen Tradition und Moderne konfrontiert waren, aber die Geschwindigkeit und das Ausmaß der Auseinandersetzung mit verschiedenen Mustern nicht so groß waren wie heute. Die heutige Jugend sieht sich Hunderte und Tausende von Lebensstilen gegenüber. Diese Menge an Auswahl kann eine Chance sein, erhöht jedoch gleichzeitig den Druck der Wahl. Eine inszenierte Identität entsteht, wenn eine Person mehr darüber nachdenkt, wie sie gesehen wird, als einfach zu leben.
Pisepar betont, dass der virtuelle Raum die Möglichkeit geschaffen hat, dass jeder Mensch eine Schaufenster seiner eigenen Lebensgeschichte erstellt. Dieses Schaufenster kann das echte Leben ersetzen, und die Wahrnehmung anderer über die Person kann in ihre Selbstdefinition einfließen. Algorithmen spielen ebenfalls eine wichtige Rolle in diesem Prozess. Sie zeigen Inhalte basierend auf dem Verhalten des Nutzers an, von denen sie glauben, dass sie dessen Aufmerksamkeit am meisten erregen.
Interaktion der Kulturen und iranische Identität
Dieser Kulturwissenschaftler ist der Meinung, dass der digitale Raum die kulturelle Wahrnehmung beeinflusst, aber dieser Einfluss bedeutet nicht zwangsläufig eine Schwächung der iranischen Identität. Er sagt, dass kulturelle Identität dann beständig wird, wenn die neue Generation in der Lage ist, eine Verbindung dazu herzustellen und eine Rolle bei deren Neudefinition zu spielen. Pisepar ist der Überzeugung, dass über die Interaktion und manchmal den Konflikt zwischen iranischer und globaler Kultur gesprochen werden muss.
Schließlich betont Pisepar die Notwendigkeit des Dialogs in Familien und sagt, dass Eltern von bloßer Kontrolle zu Gesprächen übergehen sollten, um eine wichtige Rolle bei der Entwicklung eines kritischen Blicks der Jugendlichen zu spielen.
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